Articole

ROM

		USA
		CAN

Cele mai votate articole din categoria Educatie

1	Dreptul la odihna si timp liber, la joc si activitati recreative	2	Violenta elevilor fata de profesori

3	Violenta in mediul scolar	4	Viziune despre Scoala

5	Comportamentul moral al elevului	6	Educatia pentru pace in contextul problematicii lumii democratice

7	Personalitatea lui Dimitrie Cantemir	8	Familia ca mediu socializator si educational

9	Cetateanul Prescolar	10	Educatie Civica : Drepturile mele, drepturile noastre

11	Jocul de rol in activitatea de la gradinita	12	Educatia pentru ocrotirea mediului - parte integranta a unei educatii de baza

13	Sanse egale prin educatia multiculturala	14	Sustinerea educatiei de baza pentru prevenirea abandonului scolar

15	Educatia religioasa - factor de cultivare a sentimentului religios	16	Abandonul scolar - esecul integrarii sociale

17	Pierderile si insuccesul scolar in randul minoritatilor	18	Rapoarte cu privire la abandonul scolar in Romania

19	Raportul dintre varsta copilariei si sistemul de valori	20	Democratia se invata in scoala

21	Cetateni democrati	22	Cunoasterea si sustinerea ideilor si valorilor democratiei

23	Subminarea democratiei prin violenta, intoleranta, neimplicare	24	Promovarea tolerantei si valorificarea diversitatii intre tinerii din Romania

25	Intelegerea si cultivarea drepturilor si libertatilor omului in invatamantul primar	26	Gradinita - cadru de formare a comportamentelor civilizate

27	Educatia pentru valori democratice in perspectiva coabitarii cu tehnologia	28	Necesitatea educatiei morale de la cea mai frageda varsta

29	Jocul de rol in educatia civica	30	Calculatorul - partener al activitatilor de educatie civica

31	Reflectia asupra conceptelor de educatie intr-o societate democratica	32	Educatia Pentru o Societate Democratica

33	Actiunea Educatie in Gradinita de Copii	34	Educatia pentru Cetatenie Democratica

35	Cetatenia Democratica : O Noua Identitate	36	Modernizarea Demersului Democratic

37	Jocul Micilor Fraze	38	Educatia in Spiritul Culturii Democratice

39	Educatia prin raportarea la societate si raportarea la subiect	40	Noile educatii : apararea pacii, salvarea mediului, respectarea drepturilor

41	Gradinita - cadru optim pentru educatia democratica	42	Atmosfera intr-o clasa democratica

43	Valorile societatii devin propriile valori ale cetatenilor	44	Educarea elevilor prin angajarea in experiente si practici sociale

45	Aspecte ale marginalizarii raportate la comunitatea de rromi	46	Modalitati de educare a copiilor de varsta prescolara in spiritul valorilor democratiei

47	Forme de organizare a activitatilor specifice educatiei si culturii civice	48	Premisele aprecierii situatiilor moral-civice in gradinita de copii

49	Cunoasterea Cotidiana a Regulilor Vietii Sociale	50	Democratie si Morala in Educatie

51	Democratie : Disciplina si Responsabilitate	52	Valente formative ale democratiei la varste timpurii

53	Educatia interconfesionala si drepturile omului	54	Educatia moral-civica : dobandirea virtutiilor cardinale

55	Noutate si traditie in educatia moral-civica	56	Factori importanti in procesul educatiei

57	Toate fiintele umane sunt nascute libere si egale in demnitate si drepturi	58	Planul educational de interventie individualizata

59	Educatia morala, un obiectiv fundamental	60	Integrarea Copiilor cu Sindrom Down

61	Mjiloace de combatere a violentei scolare cauzate de televiziune	62	Scoala incluziva - o sansa pentru fiecare

63	Imbunatatirea accesului la educatie pentru copii cu cerinte educationale speciale	64	Necazuri cu... cuvintele?

65	Aspecte ale integrarii scolare a elevilor cu deficiente de auz profunde	66	Impreuna Reusim

67	Caracteristicile fundamentale ale curbelor de invatare	68	Calea educarii bunelor deprinderi

69	Educatia si invatarea activa	70	Educatia incluziva, o necesitate

71	Sa traim intr-o lume a includerii	72	Impreuna reusim : scoala, familie, comunitate

73	Sindromul de institutionalizare reprezinta un adevarat obstacol	74	O mai buna integrare a copiilor cu CES

75	Integrarea scolara si educatia integrata	76	Copii cu dificultati de invatare

77	Educatia speciala - o sansa pentru integrare a copiilor cu cerinte educative speciale	78	Cresterea copiilor - o sarcina cetateneasca

79	Investigarea relatiei scoala-familie	80	Dimensiunea psihopedagogica si psihosociala a scolii incluzive

81	Educatie pentru toti, impreuna cu toti	82	Parintii si adolescentii lor

83	Convergente educationale	84	Principiul scolii incluzive

85	Rolul limbajului in dezvoltarea prescolarilor	86	Scoala viitorului - scoala incluziva

87	Valori si atitudini prin textul literar	88	Metodologia educarii morale si civice

89	Continutul educatiei moral-civice	90	Familia - Temelia morala a societatii

91	Catre o societate deschisa si democratica	92	Familie, gradinita, scoala

93	Influenta scolii si a familiei asupra succesului scolar	94	Interdisciplinarea in Predarea Limbilor Moderne

95	Influenta negativa a familiei dezorganizate asupra socializarii morale a adolescentului	96	Se poate invata virtutea?

97	Educatia morala de azi, temelia lumii de maine	98	Familia si Scoala - Parteneri educationali intr-o societate romaneasca

99	Educatia Morala si Educatia Religios-Morala	100	Obiectivele noilor politici educationale

101	Importanta implicarii partenerilor educativi in dezvoltarea simtului civic	102	Un timp al invatarii si al bucuriei

103	Educatia pentru drepturile omului si copilului	104	Educatia moral-civica, o arta, o stiinta, o intelepciune

105	Rolul educatiei civice in promovarea valorilor democratice	106	Educatie civica : autocunoasterea, respectul de sine, comunicarea, capacitatea de a decide

107	Familia si scoala - factori implicati in educatie	108	Premise ale educatiei civice la scolari

109	Conditii psihopedagogice ale optimizarii educatiei morale	110	Notiunea de morala, caracterul ei

111	Masurile disciplinare din unitatile scolare si respectarea principiilor generale de drept	112	Necesitatea scolarizarii etniei Rrome

113	Rolul profesorului de educatie fizica si al activitatilor fizice extrascolare	114	Educatia pentru toti este o nevoie a epocii noastre

115	Remedii educationale prin stimularea cititului	116	Fenomenul migratiei interne si externe

117	Factori determinanti ai insuccesului scolar	118	Respectarea identitatii etnice, importanta interculturalitatii

119	Prevenirea abandonului scolar in randul Rromilor	120	Situatia familiala - factor ce determina abandonul scolar

121	Procesul de promovare a incluziunii sociale in Romania	122	Educatie : Fundament pentru o lume mai buna

123	Redefinirea relatiei profesor-elev-parinte in scoala moderna	124	Relatia Gradinita-Familie

125	Responsabilitatea locala pentru calitatea educatiei si succesul scolar	126	Obiectivele educatiei pentru cetatenie democratica

127	Democratie - Definirea termenului	128	Cetatenie - Definirea termenului

129	Formarea convingerilor, sentimentelor si a atitudinilor prin educatia morala	130	Relatiile interetnice si scoala

131	Problematica umanista si sociala a mediului in care se dezvolta copiii	132	Copilul de azi, omul de maine

133	Noile tipuri de educatii	134	Democratia si Scoala

135	Criza de identitate a democratiei in Romania	136	Personalitatea omului prin prisma educatiei moral-civice

137	Ridicarea calitatii orientarii scolare si profesionale	138	Sanse egale pentru toti copiii

139	Relatiile sociale si cooperarea civica	140	Educatia interculturala

141	Reprimarea influentelor negative si conduita morala	142	Abandonul Scolar - Prevenire si Combatere

143	Violenta vs Bunele Maniere in societatea romaneasca	144	Organizarea activitatii in colaborarea scolii cu parintii

145	Nediscriminare	146	Socializarea Copiilor Rromi

147	Copiii Rromi din Romania	148	Aderarea la Uniunea Europeana reflectata in ora de dirigentie

149	Colaborarea cu familia si comunitatea	150	Influenta climatului familial asupra dezvoltarii sistemului de valori morale ale copilului

151	Constiinta moral-patriotica la elevii din ciclul primar	152	Invatatorul si disciplina elevilor sai

153	Constelatia familiala si actul educational	154	Educatia civica in invatamantul primar

155	O ramura ce nu trebuie neglijata : scoala-familia-comunitate	156	Drumul vietii are la baza Gradinita

157	Familia, factor decisiv de socializare si educatie religios - morala	158	Promovarea inovatiei in educatia civica

159	Orientari noi in conceperea si realizarea educatiei	160	Ora de Dirigentie - Toleranta si Intoleranta

161	Probleme cu prescolarii	162	Conceptul de democratie si principalele ei orientari

163	Educatia moral-civica a prescolarilor	164	Educatie pentru cetatenie democratica

165	Educatia moral-civica formeaza caractere morale	166	Modalitati de formare a constiintei civice democratice

167	Principiul proprietatii in democratie la scolarii mici	168	Cetatenia Europeana - un cadru de viata extins

169	Educatie pentru democratie in invatamantul primar	170	Relatia profesor-elev din perspective educatie pentru democratie

171	Experienta scolii in prevenirea si combaterea fenomenelor de violenta	172	Cauzele Violentei Scolare

173	Violenta profesorilor fata de elevi	174	Violenta elev-elev

175	Forme de manifestare ale violentei in mediul scolar	176	Definirea termenului de violenta

177	Formarea conceptiei fundamentale a copiilor despre ei insisi	178	Ridicarea calitatii in educatia moral-civica prin eficientizarea relatiei scoala si familie

179	Educatia moral civica prin ascultarea de bunavoie	180	Optimizarea relatiei intre scoala si familie

181	Formarea trasaturilor morale de vointa si caracter	182	Scoala Ardeleana

183	Inceputurile Literaturii Romane Scrise	184	Cunoasterea normelor morale de catre copii

185	Conceptia Eminesciana despre poezie si misiunea poetului	186	Efectele esecului conjugal-parental asupra personalitatii copilului

187	Familie : definitie, structura, sarcini in educatia copilului	188	Formarea omului de caracter

189	Modalitati de realizare a educatiei pentru societate in gradinita de copii	190	Lecturile copiilor trebuiesc selectate

191	Bazele educatiei se pun la 5 ani	192	Rasfatul, minciuna, incapatanarea nu trebuie tolerate

193	Educarea copilului in familie	194	Copiii traiesc dupa cum invata

195	Educatia moral-religioasa la cea mai frageda varsta	196	Colaborarea Gradinita-Familie in vederea dezvoltarii personalitatii prescolarului

197	Prescolarii de azi, viitorii cetateni ai Romaniei de maine	198	Modalitati de realizare a activitatilor de educatie la prescolari

199	Comunicarea dintre educatoare si parinti - conditie a reusitei in activitatea moral-civica	200	Educatia moral civica in beneficiul copilului prescolar

201	Constientizarea moralitatii si a civismului	202	Conditii psihopedagogice ale optimizarii educatiei moral-patriotice la varsta prescolara

203	Valente educative ale parteneriatului cu familia	204	Incurajarea pe calea valorilor morale spre crearea unui climat educational democratic

205	Consilierea copiilor prescolari - mijloc socio-afectiv de integrare	206	Din dragoste pentru copii

207	Educarea puiului de om	208	Modalitati de realizare a educatiei moral-civice la varsta prescolara

209	Copilul prescolar in mileniul trei	210	Insusirea cunostintelor si dezvoltarea comportamentului

211	Armonia celor doua medii educationale	212	Rolul educatiei moral-civice in invatamantul prescolar romanesc

213	Relatia Gradinita - Familie	214	Politetea se formeaza de la cea mai frageda varsta

215	A educa inseamna a adapta copilul la mediul social al adultilor	216	Educarea copiilor de varsta prescolara si scolara in spiritul valorilor morale

217	Bazele fortelor creatoare ale omului incep in perioada prescolara	218	Copiii sunt viitorul Romaniei

219	Cultivarea si consolidarea deprinderilor de conduita morala	220	Beneficiile parteneriatului familie-gradinita-comunitate

221	Scoala, Familie, Comunitate: Eficienta si calitate	222	Gradinita si Familia - Parteneri in Educatia Moral Civica

223	Rezolvarea unor probleme de optica geometrica folosind derivatele	224	Instruirea inter si transdisciplinara

225	Metodologia invatamantului matematic pentru necesitatea ordonarii interdisciplinare	226	Modalitati de optimizare a unor probleme de fizica

227	Caracterul interdisciplinar al unor lectii de chimie anorganica	228	Predarea Interdisciplinara - Obiectiv Major al Invatamantului in Lumina Reformei

229	Drumetia de Evaluare	230	Caracteristicile structurale si proprietatile fizice la nivelul substantelor

231	Legatura Interdisciplinara a Matematicii cu Stiintele Naturii	232	O confruntare pentru mediile social economice si culturale sau civice

233	Educatia interculturala - aspecte ale manifestarii tolerantei in scoala	234	Prevenirea abandonului scolar

235	Criterii de succes in realizarea educatiei interculturale in scoala	236	Marginalizarea, excluderea, saracia grava si discriminarea

237	Imbunatatirea situatiei copiilor Rromi	238	Rromii si integrarea sociala

239	Educatia copiilor rromi : capital uman, capital social, valori, inegalitate sociala	240	Educatia - cel mai eficient mijloc de ridicare a standardelor de viata

241	Studiu despre copiii Rromi in Romania	242	Clasa I - Succes sau esec

243	Abandonul scolar, un fenomen care ia amploare	244	Sprijinitra si integrarea in viata scolara a copiilor cu dizabilitati

245	Plan de interventie pentru integrarea in scoala de masa, a copiilor cu CES	246	Socializarea copiilor cu dizabilitati

247	Modele ale comunicarii didactice la copilul cu deficiente mintale	248	Formarea deprinderilor de exprimare orala la copiii cu dizabilitati

249	Dificultati de invatare la copilul cu dizabilitati psihice	250	Problematica scolii incluzive pentru copii proveniti din grupurile dezavantajate

251	Diversitatea in randul fiintelor umane, un fenomen natural si firesc	252	Rolul familiei in educatia moral-civica a copilului

253	Modalitati de sprijinire a integrarii in viata scolara a copiilor cu dezabilitati	254	Mijloace de cooperare eficienta intre familie si scoala in cazul copiilor cu dizabilitati

255	Scoala ca ax existential al dimensiunii umane si al dezoltarii sociale	256	Alternativa invatamantului integrat

257	Educatia este viata insasi	258	La ce este buna educatia

259	Etichetele sunt pentru marfa, nu pentru persoane	260	Multicultura si intercultura - integrarea copiilor de emigranti

261	Problematica educatiei copiilor rromi	262	Valori morale ale societatii democratice

263	Copilaria - varsta marilor superlative	264	Strategii in educarea integrata a persoanelor cu cerinte speciale

265	Probleme intalnite la copiii cu cerinte educative speciale	266	Necesitatea integrarii in gradinita a copiilor cu CES

267	Metode de lucru cu elevii cu CES	268	Profesorul, o sursa de experienta pentru copii

269	Orientarea catre o continua dezvoltare profesionala a scolii	270	Interculturalitate, multiculturalitate, traditie, actualitate

271	Privire asupra finalitatilor scolii si a ameliorarii procesului de invatamant	272	Comportamente dificile, atitudini nepotrivite

273	Jocul - modalitate de evaluare la copiii cu CES	274	Inima mea nu este infirma

275	Aspecte ale comunicarii didactice la copilul cu deficienta mintala	276	Tehnici de terapie recuperatoare pentru copiii cu dislalie polimorfa

277	Invatarea incluziva, integrare sau includere	278	Alaturi de ei, socializare, adaptare, acceptare

279	Sprijinul din partea familiei in educatia copiilor cu cerinte educative speciale	280	Textul Sakespearean

281	Lirica lui Nicolae Davidescu	282	Formarea atitudinilor pozitive ale personalului didactic privind integrarea copiilor in dificultate

283	Educatia incluziva, o noua metodolofie a sistemului educational	284	Eu, tu, noi si ceilalti

285	Hipoacuzici : elevi, parinti, profesori	286	Despre integrarea scolara a copilului deficient de auz

287	Metode educationale pentru elevii cu nevoi speciale	288	Activitatile de predare - invatare in orientarea incluziva

289	Zambetul unui copil este acelasi indiferent de limba care o vorbeste	290	Romania in directia integrarii Rromilor

291	Educatia interculturala - solutie pentru integrarea sociala a grupurilor minoritare	292	Respectarea drepturilor copiilor rromi

293	Scoala incluziva - scoala sanselor egale	294	Rolul factorilor educativi in realizarea educatiei incluzive

295	Integrarea copiilor cu cerinte speciale in comunitate	296	Expertiza complexa a elevilor

297	Pasi spre o educatie incluziva in invatamantul preprimar	298	Scoala incluziva cu copii diferiti intre ei, dar egali in drepturi

299	Noi valente educative in context european	300	Scoala incluziva : Intelegerea diferentelor de adaptare si invatare

301	Invatamantul incluziv - implicatii pentru cadrele didactice, elevi si parinti	302	Sanse egale pentru copiii cu deficiente de intelect

303	Despre scoala incluziva	304	Scoala incluziva, o scoala in miscare

305	Scoala incluziva - o necesitate in educatia actuala	306	Literatura

307	Cum trebuie integrati in societate oamenii cu deficiente	308	Integrarea copiilor cu deficiente senzoriale multiple

309	Poarta discutii calme!	310	Cum spunem o poveste?

311	Doamna educatoare - a doua mama	312	Modul in care scolilor le pasa de copii este reflectat in felul in care le pasa de familiile lor

313	Procesul de elaborare a conduitei elevului	314	Consilierea parintilor ai caror copii invata despre drepturile omului

315	Preocuparile pentru ridicarea calitatii in educatia moral civica	316	Educatia moral - civica ocupa un loc prioritar

317	Factori principali in noul context european al relatiei scoala-familie-comunitate	318	Educatia si viata cotidiana

319	Formarea atitudinii fata de munca	320	Acumularea de cunostinte si achizitia de aptitudini sociale

321	Despre invatamantul modern romanesc	322	Familia si scoala - factori si medii ale devenirii personalitatii

323	Introducerea curriculumului "Educatie pentru familie"	324	Orice copil educat este un om castigat

325	Metoda invatarii reciproce	326	Competenta si calitatea omului de la catedra

327	Rolul educatiei si culturii civice in conturarea demnitatii nationale	328	Moralizarea fiintei, o sarcina a educatiei

329	Rolul educatiei pentru mediu in formarea personalitatii umane	330	Importanta colaborarii scoala-familie-societate

331	Formarea atitudinilor pozitive ale parintilor si cadrelor didactice	332	Necesitatea colaborarii scolii cu familia

Articole

Tag-uri Populare

Cele mai votate articole din categoria Educatie